平成１8年度　基礎基本定着状況調査

○国・数・英、通過率推移

国語

	祇園中	広島県全体
平成１６年度	７０．１	７５．２
平成１７年度	７１．５	７３．０
平成１８年度	８２．３	８２．１

数学

	祇園中	広島県全体
平成１６年度	５５．３	６５．１
平成１７年度	７３．８	７０．５
平成１８年度	７１．４	７１．４

英語

	祇園中	広島県全体
平成１６年度	６９．２	７５．５
平成１７年度	７２．０	７７．８
平成１８年度	７５．２	７６．３

○生活などに関する調査

区分	設問	○	×
生活習慣	毎日朝食をとります。	97	3
	ふだん、朝起きたり、夜寝たりする時刻がだいたい決まっています。	81	19
	外に出て運動（部活動を含む）したりして体を動かします。	83	17
	読んだ本について、友達や家族と話することがあります。	38	62
人間関係	あなたをよく分かってくれる先生がいます。	57	43
	あなたをよく分かってくれる友達がいます。	89	11
	家の人は、自分のことを分かってくれていると思います。	85	15
自己実現能力	将来の夢や目標を持っています。	76	24
自己実現能力	将来の夢や目標は、かなうと思っています。	61	39
自己効力感	努力すれば、自分もたいていのことはできると思います。	87	13
	自分には、よいところがあります。	76	24
	自分のよさは、周りの人から認められていると思います。	63	37
	ものごとを最後までやり遂げて、うれしかったことがあります。	90	10
論理的思考力	ものごとを解決したり決めたりするとき、なぜそうなるのか理由を考えることができます。	66	34
論理的思考力	見たことや考えたことを、順序よく伝えることができます。	60	40
コミュニケーション能力	自分と違う意見も受け入れながら、自分の考えを話すことができます。	70	30
コミュニケーション能力	腹がたったとき、解決するために、自分の気持ちをことばで伝えることができます。	60	40
学習動機	学校へ行くのは楽しいです。	75	25
	「やりなさい」と言われるから勉強しています。	40	60
	ほめられたいから勉強しています。	30	70
	将来、仕事や生活の中で役に立つと思うから勉強しています。	65	35
	分かると楽しいから勉強しています。	60	40
	もっと力や自信をつけたいから勉強しています。	62	38
	苦手な教科でもわかったり、できるようになったりしたいから勉強しています。	61	39
学習方法	分からないことはそのままにせず、分かるまで努力します。	61	39
	学校で習ったことをふだんの生活の中で思い起こしたり、利用したりします。	56	44
	自分で勉強の計画を立てています。	34	66
	授業中、先生の話で大切だと思ったことや必要だと思ったことは、ノートに書きます。	64	36
	授業中、自分の考えや意見を、わかりやすく説明します。	42	58
	相手や目的に応じて話します。	56	44
学習習慣	学校や塾の宿題以外に進んで勉強をやります。	37	63

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